1. al-Fawzân om att Djarh wa Ta´dîl är över

  2. Är hadîthen om de 73 grupperna svag? III

  3. Tabdî´ görs på den som avsiktligt faller i innovationer

  4. När avvisas en kallare offentligt?

  5. Okunniga och kättare tiger om innovationer

  6. Ibn ´Uthaymîn om den som tillåter att Abû Hurayrah förtalas i hemmet

  7. "Avvisning av Ahl-ul-Bid´ah är slöseri med tid"

  8. Enighet om Tabdî´ är al-Halabîs princip

  9. Lektioner i Ahl-ul-Bid´ahs moskéer

  10. Gänget som fördömer extremism och deras agenda

  11. Ibn ´Uthaymîn om bokhandeln som innehåller Ahl-ul-Bid´ahs böcker

  12. Ibn ´Uthaymîn om fanatiska inställningar till individer och grupper

  13. Avvisning av Ahl-ul-Bid´ah är en plikt och inget baktal

  14. Därför har inte Hizbiyyûn sina lektioner i moskéerna

  15. Ibn ´Uthaymîn om att det inte är tillåtet att lämna Salafiyyah

  16. "Vi är för unga för varningar"

  17. Ibn ´Uthaymîn om att studera arabiska med Ahl-ul-Bid´ah

  18. Är de otrogna våra bröder i mänskligheten?

  19. Vi vill inte vara med dem som inte följer sanningen II

  20. En katastrof att tro att Iblîs var muslim

  21. al-Fawzân om att hälsa på personen som kallar till innovationer

  22. Bevisa att Ibn Taymiyyah och de lärda i Nadjd avviker från Salaf!

  23. Djihâd med svärdet och pennan

  24. al-Fawzân om den som sprider de vilsnas band

  25. Hur avvisas den som tar lätt på avvisningar av Ahl-ul-Bid´ah?

  26. Är den som blir arg när Ahl-ul-Bid´ah kritiseras från Ahl-us-Sunnah?

  27. Bevisa att Djâmiyyah helgar makthavarna!

  28. Närma er inte Ahl-ul-Bid´ahs böcker

  29. Ibn ´Uthaymîn om Sûfiyyahs utveckling

  30. Ibn ´Uthaymîn om att hälsa på Ahl-ul-Bid´ah

  31. al-´Abbâd om den som inte gör Tabdî´ på en innovatör

  32. Jakten på ungdomen via sagoberättaren

  33. Det hör till islams fundament att avvisa den oliktänkande

  34. Får en kvinna arbeta i en Qur'ân-skola som inte följer Salafs metodik?

  35. Vi vill inte vara med dem som inte följer sanningen

  36. En osund metodik beror på en osund troslära

  37. Ibn ´Uthaymîn om att avvisa innovatören som kallar till innovationer

  38. Är de fyra rättskolorna bland helvetets sjuttiotvå grupper?

  39. Det är endast de lärda som gör Takfîr och Tabdî´

  40. Ibn ´Uthaymîn om att citera Ahl-ul-Bid´ah

  41. an-Nadjmî om Iqâmat-ul-Hudjdjah innan Tabdî´

  42. Ibn ´Uthaymîn om att endast nämna felen hos personen som man varnar för II

  43. Tolkas Ahl-ul-Bid´ahs oinskränkta ord med deras inskränkta?

  44. Vänligt förhållande till Ahl-ul-Bid´ah leder samfundet till undergång

  45. Ibn ´Uthaymîn om att sitta med folk som talar politik

  46. Ibn ´Uthaymîn om att varna för Ahl-ul-Bid´ah
  47. Får man säga att en innovatör är en brottsling?

  48. Gift dig inte med en man som anser uppror vara tillåtna

  49. Även okunniga Ahl-ul-Bid´ah skall fördömas

  50. Ibn ´Uthaymîn om att bränna böcker med innovationer

  51. Det är för tidigt för ungdomarna att sysselsätta sig med avvisningar

  52. Det är vist att varna för de vilsna
  53. Alla grupper måste enas
  54. Måste alla vara enade om att kritisera en individ för att han skall kritiseras?

  55. De som sitter med Ahl-ul-Bid´ah är förbannade av profeterna

  56. Ingen Tabdî´ utan bevis

  57. Så varnar al-Ladjnah ad-Dâ'imah för böcker med Irdjâ' i

  58. Folk som aldrig har gjort något gott

  59. Ibn ´Uthaymîn om att endast nämna felen hos personen som man varnar för

  60. Ibn ´Uthaymîn om att varna för en innovatör vid namn
  61. Barnens grupperingar
  62. Ibn ´Uthaymîn om att dra nytta av Ahl-ul-Bid´ah
  63. Ibn ´Uthaymîn om att sprida avvisande kassettband
  64. Den frågan skall inte finnas i Saudiarabien
  65. al-Fawzân om den som säger att Hassân bin Thâbit var feg
  66. Muslimens förhållande till den som förtalar Abû Hurayrah
  67. Ahl-ul-Bid´ah hatas utmed sin innovation
  68. Avvisningar av Ahl-ul-Bid´ah görs för Allâhs sak
  69. När råder man hemligt och när råder man offentligt?
  70. Ibn ´Uthaymîn om att lova islamiska gruppers ledare tro och lydnad
  71. al-Wâdi´î om att lyssna på Hizbiyyûns predikningar och föreläsningar
  72. al-Wâdi´î om studier med innovatörer i brist på Ahl-us-Sunnahs lärda
  73. al-Wâdi´î om ´Abdullâh ´Azzâms böcker
  74. Person ångrar sig för att ha infört en innovation i religionen
  75. Domen för att läsa i Bibeln
  76. Närma dig aldrig Ahl-ul-Bid´ah
  77. Undvika alla som inte har Ahl-us-Sunnahs metodik
  78. Det korrekta förhållandet till avvisningar
  79. Hör avvisning av Ahl-ul-Bid´ah till profetens metodik?
  80. Domen för att sälja avvikande böcker
  81. Kallare som ber om nåd för präster
  82. Regeln för att avvisa den oliktänkande
  83. Endast hycklare och okunniga förtalar följeslagarna
  84. TV-debatter med Ahl-ul-Bid´ah
  85. Om avvisningen upprör
  86. Det måste finnas en annan åsikt
  87. Avvisningar skall göras av de lärda
  88. När hatas den oliktänkande?
  89. al-Fawzân om kategorisering av människor
  90. al-Fawzân om förtal av följeslagarna
  91. Domen för att studera arabiska med Ahl-ul-Bid´ah
  92. al-Albânî om Ahl-ul-Bid´ah som förnekar något religiöst utav Idjtihâd
  93. al-Fawzân om att bojkotta en person som tillhör en grupp
  94. Tabdî´ kräver Iqâmat-ul-Hudjdjah
  95. Ibn ´Uthaymîn om grupperna som skiljer sig från följeslagarnas väg
  96. Inget samarbete med oliktänkande mot sekularisterna
  97. Fördömandet inom avbildningsfrågan
  98. Om bojkotten inte gagnar
  99. Sitt inte med dem som förtalar de lärda och makthavarna
  100. Fadern befaller sonen att vara med Ahl-ul-Bid´ah
  101. Det är inte tillåtet att tiga om fel
  102. al-Fawzân skriver förord till böcker som förtalar de lärda
  103. Är hadîthen om de 73 grupperna svag? II
  104. Det fina baktalet
  105. Har dörren till kritik och beröm låsts?
  106. Vem skall avvisa Ahl-ul-Bid´ah?
  107. Ett närmande med olika sekter och metodiker
  108. Enighet med Ahl-ul-Bid´ah mot de otrogna
  109. När utesluts en person från Ahl-us-Sunnah wal-Djamâ´ah?
  110. Min son umgås med ungdomar som nedvärderar de lärda
  111. Vad betyder Wahhâbiyyah och Djâmiyyah?
  112. Okunnig person debatterar med Ahl-ul-Bid´ah för att veta vad de säger
  113. Det första nybörjarna gör är att prata om andras fel
  114. En Sunnî som faller i en innovation lämnar inte Ahl-us-Sunnah
  115. Ungdomar lyssnar på Hizbiyyûns andliga föreläsningar
  116. Varning för falsk sms-propaganda
  117. Är hadîthen om de 73 grupperna svag?
  118. Kunskapen om personen innan man tar kunskap från honom
  119. Många grupper tyder på ett sjukt tillstånd
  120. Hur avvisas Ahl-ul-Bid´ahs lömska planer?
  121. Sök kunskap istället för Tabdî´
  122. Ett råd till ungdomar som sysselsätter sig med avvisningar
  123. Vem är fanatiker?
  124. Ta kunskap från en person som inte gör Tabdî´ på Djahm bin Safwân
  125. Varje dag utesluter Salafiyyûn en kallare
  126. Nämn innovatörens goda sidor också
  127. Fiqh-studier med Ahl-ul-Bid´ah
  128. Studier med lärda som försummar Tawhîd
  129. Måste man följa en lärds Takfîr och Tabdî´?
  130. En person följer en lärds åsikt om att skådespel är tillåtet
  131. al-Fawzân om att säga att Sunnah är ett mänskligt tankesätt
  132. Du kommer inte att bli frågad om innovatörer
  133. Hör det till Salafs metodik att pröva folk med folk?
  134. Salafiyyûns hårdhet
  135. Avvisning av Ahl-ul-Bid´a splittrar människorna
  136. Syftet med att inte bojkotta en innovatör
  137. Sitt inte med sagoberättare
  138. Hur skall man behandla dem som lämnar Salafs metodik?
  139. Är Ahl-ul-Bid´ah mänskliga djävlar?
  140. Den som prisar Ahl-ul-Bid´ah tillhör Ahl-ul-Bid´ah
  141. al-Fawzân om att lära sig trosläran på ett par minuter
  142. Lyssna på alla och sila
  143. al-Albânî om att umgås med Ahl-ul-Bid´ah
  144. Låt ungdomarna själva skilja mellan rätt och fel
  145. al-Luhaydân om Djarh wa Ta´dîl
  146. Ibn ´Uthaymîn om Djarh wa Ta´dîl
  147. Sitt med alla och splittra inte med muslimerna!
  148. Samarbete med avvikande organisationer
  149. Avvisning av den oliktänkande splittrar samfundet
  150. Försummad Tawhîd-undervisning är Hizbiyyûns metodik
  151. Studier med lärare som kallar till innovationer

Förhållandet till de oliktänkande och deras läror